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泰安一中新校区举行以“凝神定气,心向阳光”为主题的国旗下演讲

[日期:2018-12-03] 来源:  作者: [字体: ]

      12月3日,泰安一中新校区举行升旗仪式。在庄严肃穆的国歌声中,2017级全体师生齐聚操场,迎着冉冉升起的五星红旗,注目肃立。升旗仪式后,班主任代表和学生代表作“凝神定气,心向阳光”为主题的国旗下演讲。

      高二12班班主任肖峰老师作题为《凝神定气,奔向高考》的演讲。肖老师说,高二是高中阶段的分水岭,不少同学已经从高一的新鲜感中淡出,感受到了高中学业的难度和深度,而要想在高二更加激烈的竞争中胜出,必须有直面问题、战胜困难的信念和勇气;要善于抓住一切机会,培养良好的学习习惯。

      高二17班高舒心同学作题为《不惧改变,心向阳光》的国旗下演讲。她说,对于高二的同学, 高中生活已经过了一半,高考也不再遥远,同学们应把更多的精力投入到学习中,不要沉溺于一己悲欢、 杯水风波;应把目光放得长远,牢记梦想,不忘初心。



附:肖峰老师演讲稿

凝神定气,奔向高考

      期中考试已经过去两周了,重新定班以后,大部分同学很快适应了新的教学体系,与新的任课老师、新的室友、新的同学相处融洽。众所周知,第一次调整的目的主要是应对解决合格考和等级考的课时矛盾,保证合格考的高通过率,现在来看,这个任务基本完成。而这次调整,核心目标就是为了2020年的新高考,为此大家积极调整状态,老师们及时召开班务会,以各新教学班班主任为核心,分析学情,调整策略,对症下药,有的放矢,采取更有针对性的教学手段,积极提高课堂效率;同学们则认真分析自身情况,学会与老师主动交流,保证六科均衡,尤其是等级分政策下如何保证小三科的学习效率,已经成为当下师生最热门的研究课题。

      高二这个学段,可以说是承上启下,稳步前进,也可以说是高中阶段的分水岭。有不少同学已经从高一的新鲜感中淡出,感受到了高中学业的难度和深度,适应调整快的,从学习和成功中找到了乐趣,从此扶摇直上,成绩斐然;也有不断改进,积极探索,努力挖掘自身潜力,克服一个个难题,稳步前行;当然也有些同学遇到了一定的学习障碍,有些茫然失措,举步四望,踌躇而不知如何前行?

      在这里,我想告诉大家的是,要想在高二更加激烈的竞争中胜出,或者说是坚持不掉队,那么,以下几点是你必须要做到的。

      首先,要有直面问题、战胜困难的信念和勇气。曾经,有这么一个孩子,他叫何信平,他天生双脚严重变形弯曲,无法伸直;脚板长得像玉米棒子,不成脚板样;双手也不正常,左手只有三根手指,而右手则只有两根手指,手指之间分岔的沟很长,近乎要把手掌划分为两半,被视为怪胎。他从小发现自己与其他孩子长得很不一样,别的孩子可以欢天喜地地到处奔跑,而自己却寸步难行;其他孩子一天一天长高,而自己的个子却始终矮矮的。他终于明白了,自己是个“残疾人”,他自卑、心酸,常常暗自流泪。但是一件小事改变了他的想法。他的小伙伴爱下一种“六门棋”,就是在地上画一个有小方格的棋盘,随便找六颗豆粒或石子当棋子就可以进行。开始何信平只是在一边观战和学习,后来他也尝试去走几盘,一个月后,他的小伙伴竟然没有一人能下赢他,小伙伴对他立即刮目相看。这事对小信平触动很大,他感悟到,自己除了身体有残疾外,其他方面是可以做得更好、甚至超越很多人的。1992年9月,何信平上了小学,他是用膝盖跪着“走”路的,不能穿鞋,便用汽车的内胎裹在膝盖上,以减轻地面硬石块对脚的伤害,这其中的痛苦,大家可以想象;而写字是何信平要过的又一道苦关,铅笔在他右手的“两指”间不听使唤,他急得哭,然而,何信平毕竟意志坚强,经过相当长一段时间的苦练,他终于能用右手写字了,小学三年级,他还获得了学校写字比赛的三等奖。母亲对他说:事实证明,通过努力,没有做不到的事情。尽管残疾给何信平的生活和学习带来了不少困难,可是他的学习成绩非常优秀。在小学一至三年级,他的学习成绩在班上都是第一名,只是到了四年级,由于要求写作文,而作文正是他的弱项,成绩才有所下降,但仍保持在三四名的位置,他的数学考试几乎都是100分,他以全镇第三名的成绩考入了初中。进入自贡市第26中学后,他住了校,起居住行都是自理,这使他的生活能力受到很大锻炼,他的学习仍是年级的“尖子”。2001年9月,何信平考入了自贡蜀光中学。然而,进入蜀光中学这个人才济济的地方,他的成绩便黯然失色了。年级、班上的优秀学生太多太多,高一上学期考下来,何信平的排名在班上只能算中下水平,尤其他的外语和语文,竟然不及格,这使他非常惭愧。他这个人有个特点,不怕数理化,就怕文科的背诵默写,这是他攻之不破的“世界难题”。后来他在背诵上狠下功夫,虽然很难,但他在认真地做。同学们听到,他洗脸、吃饭、走路时嘴里都念念有词。努力慢慢见效,他终于按要求背诵了更多的课文,一有不懂的就向老师和同学请教,他是班上最爱问问题的学生。这样,他的成绩上升很快,到了高一下学期,他的排名已经到全班十几名的位置,并一直保持到高中毕业,他的数学和物理在班上数一数二,高一上学期,是他向别人请教,后来就是别人向他请教了。2004年8月7日,何信平接到李嘉诚创建的汕头大学的通知书。刹那,喜出望外的感动、惊喜与心酸齐涌心头,一直少于落泪的他哽咽了。各位零件俱全的同学们,当你们喊苦喊累的时候,与他比比,你会不会觉得惭愧?当许多同学在语文英语政史地老师面前毫不在乎的说“我背不过”的时候,你现在想想会不会觉得丢人呢?请注意:在我们学习和生活中遇到任何困难时,请你默念“天生我材必有用”!如果你还是没有信心,你再听听108个瓶子的故事:有个男孩的家里很穷,他没有显赫的父母,没有漂亮的衣服,没有值得夸耀的一切,男孩非常自卑。在校园里,他总是躲着那些有钱人家的孩子,见到流里流气的人就退避三舍,尽管如此,他也经常被欺负,有时还会无端地挨一顿打。他的心里郁闷极了,他总在想:“我什么时候才能体会成功的滋味呢?”学工劳动日来了,男孩跟着老师和同学们到一家食品厂劳动,就是现在生产“露露”杏仁饮料的那家工厂。孩子们的任务是手工清洗罐头瓶子,瓶子都是回收的,脏兮兮的,不注意还会弄伤手指。但男孩儿很兴奋,因为老师宣布开展劳动竞赛,看谁刷的瓶子最多。他想:自己还从未得过第一,今天我得好好努力,一定要得到它。用心的男孩很快认真观察和记住了工人师傅洗刷瓶子的程序和要领,比赛开始了,他干得特别起劲,低着头不言不语,不停地刷啊刷。别的同学偷懒时,他在刷;别的同学聊天时,他在刷,刷了一个又一个,他的小手被泡得又白又胀,他的腰累得又酸又疼。但男孩的心里充满了快乐,那一天,他刷了108个瓶子,是参加学工劳动的所有同学里刷得最多的,他得到了他生命中第一个“第一”。这件事成了男孩人生的转折点,自卑的他从此挺起了胸膛,迈开大步向成功跑去。三十年过去了,男孩成为计算机自然语言处理领域中最有才华的科学家之一,他就是微软亚洲研究院的主任研究员周明。他拥有很多重要的科研成果,最匪夷所思的是他在根本不懂日语的情况下发明了中日翻译软件。然而,他心中最珍惜的财富,是他小时候在学工劳动中刷的108个瓶子。他说:“我原来一直是没有自信的,但是这件事给了我自信,就是从那天起,我知道无论什么事情只要我肯干,就一定可以干好。我发现了天才的全部秘密其实只有6个字:不要小看自己。那一瞬值得我一辈子记忆,我知道我的生活完全不同了。”

      当然,高中学习仅仅靠努力是不够的,要善于抓住一切机会,培养出自己良好的学习习惯。很多同学都在同一个课堂学习,听同一个老师的讲课,做一样的作业,然而很快,大家就发现相互之间拉开了差距,这是为什么呢?也许下面的故事会给你启迪:有个信奉基督的商人,在一次出海的途中,不慎掉入了大海,他说:“亲爱的上帝啊,请您救救我吧。”不久之后,一艘鱼船过来了,救起了其他的人,可是商人却说:“不,我万能的上帝会来救我的。”渔船开走了……再过了不久,又一艘商船来了,水手说:“上来吧!我们来救你了!”商人回答:“不,我的主会来救我的。”商船又开走了……又过了几天,一艘游艇经过,上面的人说:“来吧,这边经过的船只很少,您不上来的话会被淹死的。”可是商人还是固执的说:“不,我正在等我的天神来救我。”游艇也走了……最后,商人淹死了,他来到了天堂,见到了上帝,他气愤的说:“万能的主啊,我是淹死的,为什么您不来救我?”上帝说:“我不是已经派出了三艘船来救你啊,你不是都拒绝了吗!”所以说:上帝要救的,是那些为能得到救赎而努力抓住机会的人。当老师说,这个知识点很重要,一定要搞明白并且记住它的时候,有的同学积极思考并且认真记忆;有的在告诉自己,我掌握的差不多了,下课后我再找机会记忆吧,而下课后,他已经忙不过来了;还有的同学则是神游天外或者与周公聊天去了!于是乎差距就这么一点一点日积月累,最终,落在后面的同学对于领先的同学已经难以望其项背了。当老师说,同学,你的思路很好,但是你的字实在是……,于是有的同学立刻买了字帖坚持训练,练出了所谓衡中体水平,考试成绩立见提高;而有的同学心里想,假期再说吧,于是明日复明日……还有考试前老师千叮咛万嘱咐,注意审题抓关键词,表达时注意使用专业术语等等等等,有的同学考一次进步一次,有的则是同样的错误一犯再犯,错题本?那是应付老师检查的嘿嘿……说到这里,我想,有的同学是不是明白了什么?

      有的同学说了,嗯嗯,信心和干劲我有了,我也想抓住一切机会,老师,我该如何去逆袭呢?2008年我校毕业的一个你们的学长,因为高一谈恋爱,放纵自己,屡教不改,成绩直线下降,父母和班主任都非常头疼,喜欢他的女孩对于他的成绩很是失望!终于有一天他失恋了,痛苦了若干天之后,他幡然醒悟,为证明自己,强者之心死灰复燃,从此他早晨第一个进教室,晚上最后一个回寝室,慢慢地,进入了级部前400,却又遇到了瓶颈,于是,他抓住每一个老师问学习方法,向尖子生讨教学习秘诀。高考结束,他一鸣惊人,考入了北京大学,令我这个亲自教他的老师都觉得匪夷所思,当新的学弟学妹走入泰安一中大门,他给他们做了一个学习报告,题目就叫“咸鱼是怎么翻身的?”他说:一、从落后到中等,需要先选择性突破。他认为,他的强项是语文英语,要以点破面。于是他苦练作文强背英语,他的文采是真的很不错,很快语文和英语就在级部里出类拔萃,总成绩也有新突破,受此激励,接下来……二、从中等生到优等生,要善于借鉴,改变自己的不良学习习惯。在与优等生不断交流和学习的时候他发现,优等生都是问题不过夜,而他却常常是拖字诀,所以就有了前面说的最早来最晚走的拼命过程,这又让他尝到了甜头,不知不觉他已经是前100名里的常客了。可是,接下来他在想,我啥时候能拿级部第一尝尝呀?很快他就研究出了对策:三、从优等生到尖子生,从做计划开始到落实所有计划不动摇。高三伊始,他就去找各科老师制定了自己的全面复习计划,并且不折不扣的去坚决执行,出了任何小问题他就马上修正自己的计划,周而复始,直至高考前,他又一次审视了自己的计划并确认全部高质量的完成,于是他信心百倍的走入了高考的考场,完成了一次华丽的翻身。

      这许许多多例子毕竟是例子,每个人都有自己的特点有自己的路,照搬照抄的话奇迹是不可复制的,但是我们可以借鉴,可以向他们学习,只有总是知道自己不足的人才能稳步前进,请问大家,你相信自己吗?相信是吧,那还等什么?同学们,向前冲吧!

 

附:高舒心同学演讲稿

尊敬的老师, 亲爱的同学们:

      大家好, 我是高二17班的高舒心,很荣幸能在国旗下演讲。 今天我演讲的题目是《不惧改变,心向阳光》。

      斗转星移, 盛衰荣枯, 潮起潮落的变化, 花开花谢的轮回,世界的一切无时无刻不在改变。 斯大林曾经说过:“世界上没有什么永恒的东西, 一切都在变化, 一切都在发展。”

      两周前, 我们就共同经历了一次巨大的改变一一选科定班。 不可否认, 听到这个猝不及防的消息, 我是有抵触情绪的, 不愿与同学分离, 害怕不能适应新老师, 惧怕曾经的美好和自己渐行渐远.....

      等情绪平静下来, 我渐渐明白自己的一些担忧是多余的。我们怕失去自己最亲爱的朋友, 但真正的友情是不会因为微不足道的外界因素而褪色的, 相反会因为恰当的距离变得更加美好;我们怕自己会不适应,总是不自觉地类比高一刚刚入校适应新环境的痛苦, 但我们这次改变其实很小, 班里的同学大部分都认识, 老师也只有个别科有变动一一我们低估了自己适应新环境的能力,也许经过这次改变, 我们可以发现一个更强大的自己;我们怕失去, 怕与美好擦肩而过, 但其实走进一个新的班级, 可以获得一次新的经历, 感受一下新的气氛,新生活永远不会遮挡曾经的光辉灿烂,相反它会在一个与曾经平行的地方闪耀它自己的光芒。一个美好的终止, 绝不意味着所有美好的终结, 谁敢肯定在新的班级里不会收获新的美好?

      任何事情的发生,都有它必然的原因。正如近期的台湾九合一选举,民进党惨败,而国民党大胜,体现了两岸统一,和平稳定是历史的必然。事物总是应该向相对稳定的方向发展,就像生态系统中的负反馈调节,追求的是一种稳态;就像可逆反应中反应物和生成物的浓度变化,最终实现的是一种动态平衡;就像在做立体几何题时,我们力图看透题目的本质,找到变化中的不变量,以求一种迎刃而解,一种胸有成竹……更稳定意味着更少的无谓的消耗。而选科定班让我们每天的日程更加有序,可以减少我们精力的分散,让我们的精力更多地集中于对我们未来更有利的部分。

      人或多或少都有一种惰性,不愿意改变,沉溺于自己的“安逸区”。 这种想法可以理解,却不能纵容。我们现在还很年轻,自信洒脱、激情澎湃, 留给我们不断尝试,不断冒险,不断适应的时间还很多。我们还小,需要心向阳光,一路成长。成长的过程就是让自己具备生活在社会上的本领的过程。这个过程很少出现在风平浪静当中,大多出现在大风大浪之后,出现在雨后彩虹之时。唯有不惧改变,才能更好地应对改变,才能让改变为我所用。唯有不断适应,才能磨砺自己的意志,让自己具有更适合生存的精神品质。

      对于高二的我们来说, 高中生活已经过了一半,高考也不再遥远。 现在的我们,应把更多的精力投入到学习中,不要沉溺于一己悲欢、 杯水风波;现在的我们,应把目光放得长远,牢记梦想,不忘初心。 与你实现梦想的路相比,这点改变是多么渺小?对于目标明确的人来说,适度的不适应,可以激起一个人的潜能,可以让人离梦想不再遥远。

      改变也许不尽如人意,但只要心还阳光,就能折射希望,我们现在能做的就是:不惧改变,心向阳光。

      最后用一句话与大家共勉:凡事发生,必有其因果,必有利于我,必有助于我。

      我的演讲结束, 谢谢大家。

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