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2016级学生风采——刘广达

[日期:2017-05-16] 来源:  作者: [字体: ]

姓名:刘广达

班级:20166

座右铭:种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。

幽默之中的智慧

一提到“学习”我们或自觉或不自觉地会产生一种排斥心理,总在找着各种各样的例子搪塞自己,逃避着自己应该做的事情。

举个例子,有一位“小明同学”,晚上回到家中,刚想拿出书背会英语单词,这时他突然想到:“诶,今天早上英语晨读我已经背过单词了。”然后他拿出语文课本,这时他又突然想到:“诶,明早有语文晨读,文言文什么的可以留到明天再背啊。”第二天一大早,小明同学刚背了两句《六国论》,这时他突然又想到:“反正文言文这种东西背了也会忘,考试之前突击一下就差不多了吧。”然后放下课本,最后落得竹篮打水一场空。一个周五的晚上,还是这位小明同学,他说:“啊,今晚的数学周测已经掏空了我的身体,我要颓废一节晚自习,反正周末时间充裕着呢。”周六,他又想:“我已经学习了整整一周了,周末好好放松一下。”然后直到周日晚上,小明才如梦方醒,开始仓皇地补作业。

其实这本身也无可厚非,拖延,永远是我们最大的敌人。但是,高中生活,大好年华不允许我们被懒惰和拖延所支配。那么我们如何克服懒惰,战胜拖延呢?

首先,我认为最重要的一点是要找到学习的乐趣,这不仅会对我们现在的学习有所帮助,甚至会使我们受益终生。兴趣是最好的老师,当我们醉心于自己的兴趣爱好的时候,往往是不知疲倦。那么我们能不能把学习作为自己的兴趣爱好,做到所谓的“沉迷学习,无法自拔”呢?答案是肯定的。有人说:“高中学习本就是枯燥的,是做完步步高做五三,做完五三再做下一本步步高,乐趣何在呢?”俗话说的好,生活中并不缺乏美,只缺少发现美的眼睛。学习的乐趣可以来源于很多方面,比方说自己好奇心的满足、对新知识的渴望和解决问题的成就感等等。做个有心人,我们就会发现:学习的乐趣,无处不在。

第二,请务必对手机“敬而远之”。学校确实在这一方面是下足了功夫,也颇有成效,但在家里,很多同学还是“控制不住我自己”啊,我本身并不片面地反对手机,手机作为这个时代的信息载体,本身可以作为我们学习的渠道,比方说我们可以通过手机来获悉时事,像小猿搜题一类的软件有时也确实可以助我们一臂之力,当然,不是在考试中了。但是,一旦我们被手机所奴役,习惯了这种碎片化、快餐化的信息获取方式,就很难再全身心地投入到我们知识系统庞杂的日常学习当中了。所以,祸福相倚,如何权衡好这杆利与弊的天平,就全在我们自己了。

有时,用鸡汤激励一下自己,也未尝不可。现在很多人听到“鸡汤”两个字,就抱以一种嗤之以鼻的心态,觉得相信这种东西的人都too young too simple。确实,现在鸡汤市场良莠不齐,充斥着大量的假鸡汤乃至毒鸡汤,比如说什么《哈佛凌晨四点半》《哈佛凌晨三点半》《哈佛凌晨两点半》,欺骗着你义无反顾地走上歧途。前几天看到一个十分精当的比喻,说:“睡眠就像是缴纳33%的生命使用税,希望大家不要偷税漏税,积极纳税,遵循许主任的谆谆教诲,争取十一点前睡觉。

我认为,最有价值的鸡汤,莫过于我们的先贤留下的,经过千百年沉淀的历史财富了。比如《论语》《曾国藩家书》,这种三观正、营养丰富的鸡汤,我们还是要多多汲取的。

最后想对大家说,在我们这个多愁善感的年纪,快乐与烦恼相伴,梦想与迷茫并存。又要引用《岳阳楼记》里的一句话了,我们要做到的是“不以物喜,不以己悲”,不深陷无谓的烦恼,不计较无谓的得失。志存高远,记住,我们的征途是星辰大海,我们的使命是,为国家和民族振兴而自强不息。

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